Беглая диагностика звукопроизношения и дефектов зубочелюстного ряда. Красная галочка - дефект, зеленая галочка - норма.
Я узнал, что у меня есть огромная страна,
Настоящий русский рай, старый Крым, Бахчисарай. (Дислалия - сигматизм, НЗЧС) ✔
Настоящий русский рай, старый Крым, Бахчисарай. (Дислалия - сигматизм, НЗЧС) ✔
Ялта, Керчь и остальное – это всё моё,
родное,
Евпатория, друзья, это Родина моя! (Дизартрия - сигматизм, ротацизм, ламбдацизм, НЗЧС) ✔
Евпатория, друзья, это Родина моя! (Дизартрия - сигматизм, ротацизм, ламбдацизм, НЗЧС) ✔
И тропинка, и лесок, в поле каждый колосок.
(Дислалия – парасигматизм, НЗЧС) ✔
Те, кто много колесили – знают, что везде
Россия. (Дислалия – сигматизм, ламбдацизм, НЗЧС) ✔
Больше нет на свете стран! Аргентина, Крит,
Иран…
Копенгаген, Вена, Рим… Наш ландшафт
неповторим! (Норма) ✔
Севастополь и Судак, США, Париж, Ирак…
И Оттаву, и Сидней вижу Родиной своей.
(Дислалия - сигматизм, НЗЧС) ✔
Речка, небо голубое – это всё моё, родное!
(Дизартрия – сигматизм, ламбдацизм, ротацизм, НЗЧС) ✔
Нил, Сахара, Гранд Каньон, всё – Россия,
всё - моё! (Норма, НЗЧС) ✔
Близится, как в русской сказке, референдум
на Аляске! (Дислалия - сигматизм, НЗЧС) ✔
В Барселоне и в Мадриде – референдум в
лучшем виде! (Установить не удалось – хор)
Мы Бахрейн и Гватемалу присоединим к Уралу!
(ОНР, ламбдацизм, НЗЧС) ✔
Мы любую Мальту в мире присоединим к Сибири!
Как Финляндия жила без двуглавого орла? (Норма)
✔
Флаги с этой гордой птицей развиваются над
Ниццей,
Над Брюсселем, над Майами! С нами Бог!
Россия с нами!
Скоро Нюрнберг и Ханой станут русской
стороной. (Дислалия - сигматизм, НЗЧС) ✔
Скоро все земляне хором под российским
триколором
Вспомнят об имперском гимне. (Норма, НЗЧС) ✔
Вспомнят об имперском гимне. (Норма, НЗЧС) ✔
Святой Боже, помоги нам посетить прекрасный
край. (Стертая форма дизартрии у обеих девочек) ✔
Бангладеш, Бахчисарай… Даже Лондон и
Варшава – это всё моя держава. (Норма, НЗЧС) ✔
Это всё моя страна. Всё - Россия, всё -
она! (Сигматизм у девочки слева, НЗЧС, вторую не слышно, НЗЧС) ✔
Вот такое «миролюбивое» послание от родителей этих детишек, проживающих
в Луганске. Автор стиха - некий Александр Вавилов из Екатеринбурга. Папы с мамами, которые
считают себя вправе политизировать собственных детей, которые считают
нормальным навязывание детям пошлых намеков на «референдумы» и «присоединения»,
начисто забыли об их благополучии. Только ок. 20% участвующих в видео
«ораторов» имеют нормативное звукопроизношение (!). 90% детишек имеют нарушение зубочелюстной
системы (НЗЧС) (!). Диагностика, конечно, в таком ключе осложнена, однако дети
старше 5 лет должны или иметь нормативное звукопроизношение, или усердно
работать с логопедом. Однако в такой великой, большой и экспансивной стране,
которая собирается проводить «референдум» на Аляске и «присоединять» Мальту к
Сибири, похоже не нашлось ни логопеда, чтобы исправить звуки, ни стоматолога
для исправления нарушений зубочелюстной системы.
Почему на острове Мальта не снимают таких видео? Мальтийцы в курсе, что
их собрались завоевывать и «присоединять» к Сибири? В Сибирь,туда, где уровень жизни
людей втрое ниже, чем на солнечном острове без пресной воды. Туда, где еще есть
люди, пользующиеся туалетом на улице.
Вы, товарищи, прежде чем весь мир к себе «присоединять» – исправьте
детям звуки, кривые зубы и прикус, а уж потом кричите: «Захватим, присоединим,
референдум». А то стыдно свой голый зад показывать перед крошечной, но богатой Мальтой.
И в заключении об авторе. Есть в сети
видео, где этот товарищ читает свой мудрый стих самостоятельно, без посторонней
помощи. Так у него, родного, как минимум 7
нарушенных звуков. И что? Когда Россия
захватит весь Мир, логопатами станут все? Печальная
перспектива, ой печальная...
АС