Недавно деятели от политики
собрались полностью запретить физические наказания детишек. «Уррррра!» - закричали тысячи
новомодных родителей и принялись плясать «Барыню», запихивая чадам в рот
сладкие разноцветные петушки. Увлеченные
до самозабвения свободным и ненаказуемым воспитанием, они поставили ребенка во главу семьи и подчинились его
интеллекту, превратившись в неких сектантов - детопоклонников. Только РПЦ
отметилась тощим, боязливым опусом, до того долго формулируя, как это
помягче назвать, правильное битие -
«разумным» или «любовным» (оставим
задумавшихся писарей, написавших последнее слово явно не к месту, но все
же должно быть «любящим»). Кто прав? До
сего момента цивилизация развивалась тысячелетия, мы восхищаемся успехами
древних и не очень ученых, мастеров искусства, философов, музыкантов,
писателей. И, как ни странно, большинство из них родители воспитывали, так
сказать, с использованием ныне запрещаемых способов. Стал бы Моцарт таковым,
если бы не получал от папы? Вопрос сложный, но точно не стал бы, если бы рос в
современной семье, и детопоклонники задали бы 3-летнему Моцаришке вопрос: «Вольфи,
а ты хочешь за клавиши?» и получили бы
наверняка отрицательный ответ. Интеллектик–то у него был птичий, и задуматься о
творчестве и славе малец просто не мог. Родители-изуверы дубасили царевичей и принцев, обоих Толстых, Эйнштейна, метелили Королева, попадало Гагарину. А нынешние?
Рассмотрим на примере мальчика Миши З.
Впервые мы встретили Мишу на
консультации три года назад (ему было 4 года) – особенного ничего, но когда отец с отпрыском
вышел на улицу, мы с катастрофическим ужасом увидели, что по непонятной причине
этот пацан нанес своему папе в присутствии младшего братика и водителя более 30
ударов кулачком по лицу. Папа только
уклонялся, но ничего воспитательного не совершил и никак не прореагировал на
произошедшее. Через некоторое время этот ребенок попал на коррекционный курс
«Мать и дитя». Нам сперва показалось, что он перерос те отвратительные события, но в ходе прогулок
за ним были отмечены агрессивные проявления, своей матери он мог сказать: «Не
открывай коробку с жуками, а то убью!» А
на тестовый вопрос в диалогах: «Если твой учитель сделает тебе что-то плохое, как с ним нужно поступить?», ребенок, не
задумываясь, ответил: «Убить!» Отсюда вопрос: каждый ли родитель Ушинский или
Макаренко? Естественно нет, но даже маститые в убеждениях педагоги смутились
бы, подбирая их в тот момент, когда мальчик избивал отца. Какие убеждения
способны остановить рукоприкладство ребенка? Я не сомневаюсь, что дома мать и
отец вразумляли чадо, но как стало видно через годы – бесполезно. Интеллект-то
еще детский, не всякие убеждения способен понять, а воспитания требует
немедленного! Опоздать - значит потерять ребенка.
Современные родители часто жалуются
на рукоприкладство своих детей, подогретых безумными компьютерными играми.
Некоторые отвечают реактивно и жестко – у воспитуемых обычно желание хрястнуть
по маме пропадает навсегда; но некоторые долго и мило уговаривают детей не
поступать плохо потому, что Человек -звучит гордо, и тем более маме, которая
дала жизнь, извините, по фейсу не надо, как же маме потом с разбитым лицом на
работу идти… По информации от последних
– бесполезно болтали. Давайте задумаемся. Когда родитель дает адекватный отпор
своему сыну или дочери, он пресекает детское насилие именно с теми формулировками, о которых говорит РПЦ «разумно»
и «любовно». У отца или матери нет цели причинить увечье своему ребенку. Но
если вдруг представить, что воспитанное во вседозволенности и поклонении чадо
попытается привычно для себя совершить насилие и нападет на сверстника, так же
находящегося под влиянием «Зомби апокалипсиса», то у последнего будет желание проломить
голову обидчику. А потом что? Виноваты школа,
Госдума, Обама? Или прикажете на своего ребенка
заявление о побоях писать и ставить его на учет в детскую комнату милиции? И с
ним будет проводить работу Песталоцци в погонах с заочным психологическим? А
может быть вызвать психиатра, который «от пуза» пропишет Стелазина с Циклодолом хулигану? Или же встать на колени
перед малышом и, облившись слезами, попросить
его, скрестив ручки в мольбе: «Деточка, умоляю тебя, будь милостив, не бей
папу, маму и сверстников, умоляю!»
Другой случай и другая ситуация.
Бабушка ведет из детсада двойняшек 6 лет, один из которых склонен к не совсем
адекватному поведению. Именно он внезапно бросается под автомобиль на переходе
и тянет за руку своего брата. Обоих спасло чудо, а бабулю - целый пузырек Корвалола. Парню немедленно и крепко всыпал просто прохожий, так как бабушка была в
отключке и плохо помнит ситуацию. С того момента этот мальчик соблюдал правила
дорожного движения неукоснительно. Задаю вопрос – головастые психологи
родители-детопоклонники, кто осудит прохожего? А где были вы в тот момент,
чтобы вразумить и убедить до того или после?
Наконец личное мнение. Если ребенок
от трех лет наносит побои ближним или может себе и другому причинить
смертельный вред, он должен получить «разумный» и «любящий» воспитательный физический
отпор от родителей, чтобы избежать возникновения бессознательного стереотипа
безнаказанности. С возрастом этот стереотип может иметь чрезвычайно
губительные последствия для самого ребенка, так как эффект безнаказанности приносит удовлетворение. Насколько опасна та или иная ситуация для
будущего малыша, каждый родитель решает сам. А в остальных случаях физические
наказания абсолютно бесполезны.
Мы никогда не применяли физические
наказания в своей практике за ненадобностью, но наблюдение за типодинамикой
воспитания детей говорит о резко возросшей степени детской безнаказанности и патологической
невоспитанности. Вы делаете ребенка
таким, каким станет он в будущем.
